RETO 4: ¿Qué puedo hacer yo?

 

La no discriminación y la igualdad de trato son valores fundamentales que deben ser protegidos en todas las sociedades. Todas las personas, sin importar su origen, raza, género, orientación sexual, religión o discapacidad, deben ser tratadas con respeto y dignidad. La discriminación y la desigualdad de trato son actitudes y acciones que empeoran negativamente a las personas que las sufren.

La discriminación puede tomar muchas formas, desde la exclusión y el acoso hasta el trato desigual en el empleo, la educación o el acceso a bienes y servicios. La discriminación también puede ser implícita o inconsciente, y se basan en estereotipos y prejuicios.

Para garantizar la no discriminación y la igualdad de trato, es necesario tomar medidas en todos los límites de la vida, desde la legislación y las políticas públicas hasta la educación y la sensibilidad. Las leyes y políticas deben estar diseñadas para proteger los derechos de todas las personas, sin excepción. Las instituciones y organizaciones deben establecer medidas claras y políticas para prevenir la discriminación y garantizar la igualdad de trato en todos los aspectos de su funcionamiento.

La educación es también un factor clave para promover la no discriminación y la igualdad de trato. Los programas educativos deben incluir la enseñanza de valores y principios de igualdad y respeto, y sensibilizar sobre las consecuencias negativas de la discriminación y el prejuicio.

Es importante recordar que la no discriminación y la igualdad de trato no son solo valores que debamos promover para cumplir con la ley, sino que también son valores esenciales para la construcción de una sociedad más justa y equitativa.

Expongo algunas acciones que puedo realizar para favorecer la no discriminación y la igualdad de trato:

Educación. Aprender acerca de las diversas formas en que puede ocurrir la discriminación y cómo puede afectar a las personas. Compartir esta información con otros y educarlos también puede ser una buena manera de combatir la discriminación.

Cuestionar los prejuicios. Evaluar mis propios prejuicios y tratar de superarlos. Pensar si estoy haciendo juicios basados ​​en estereotipos y tratar de ver a las personas como individuos únicos.

También podría hablar contra la discriminación, si escucho o veo a alguien que está siendo discriminado, hablar en contra de ello. Hacer ver que la discriminación no es aceptable y que no será tolerada. A la vez apoyar a las víctimas de discriminación, si conozco a alguien que ha sido víctima de discriminación, ofrécele mi apoyo. Escuchar y mostrar empatía puede ser de gran ayuda.

Quiero asegurarme de que todas las personas sean incluidas y tengan las mismas oportunidades. Tratar de crear un ambiente inclusivo donde todas las personas se sientan cómodas y aceptadas.

Participar en iniciativas y proyectos relacionados con la igualdad. Participar en organizaciones y proyectos que trabajen para promover la igualdad y combatir la discriminación.

Tenemos que recordar que cada pequeña acción puede tener un gran impacto. Empezar por hacer cambios en nosotros mismos y en nuestro entorno cercano, y poco a poco podremos marcar una gran diferencia en la lucha contra la discriminación y la promoción de la igualdad de trato.

 

RETO 2: FUNDAMENTOS SOBRE LA IGUALDAD DE TRATO Y LA NO DISCRIMINACIÓN

 

1.       Presentación de la buena práctica elegida.

     Quiero hablar de dos planes de acción que tiene la empresa DECATHLON ESPAÑA, por un lado, el “PLAN IGUALDAD DE TRATO Y OPORTUNIDADES ENTRE MUJERES Y HOMBRES DE DECATHLON ESPAÑA, S.A.U.” que se recoge en la “Resolución de 29 de diciembre de 2013, de la Dirección General de Empleo, por la que se registra y publica el Plan de igualdad de Decathlon España, SAU.”

    Y por otro lado la colaboración de dicha empresa con varias asociaciones para potenciar el empleo para personas con discapacidad, en concreto ha creado contratos indefinidos para personas con Síndrome Down.

    Como empleadores estamos intentan ofrecer igualdad de oportunidades, siendo su compromiso contratar a los mejores talentos independientemente de su raza, religión, sexo, edad y personas con otras capacidades. Decathlon mantiene el seguimiento y planes de acción con arreglo a la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, rigiéndose tanto la interpretación como la aplicación del VIII Convenio Colectivo de Decathlon España por el principio de igualdad y no discriminación.

    Con respecto a la colaboración con asociaciones en 2008 empezó a colaborar con “la Fundación Catalana Síndrome de Down”, FCSD, para fomentar el empleo para personas con discapacidad y reforzar sus políticas de responsabilidad social corporativa. 14 beneficiarios de la fundación se han incorporado a la compañía desde los inicios de la colaboración, dos de los cuales trabajan en el establecimiento de Ciutat Vella.

  

2.       Analiza el ámbito o ámbitos en el que actúa esa buena práctica.

Decathlon dispone de un Plan de Igualdad de Oportunidades entre mujeres y hombres que recoge el compromiso de la empresa en los siguientes puntos:

     • Acceso al empleo

     • Contratación

     • Promoción y desarrollo profesional

     • Formación

     • Retribución

     • Conciliación

     • Salud laboral

     • Acoso sexual y por razón de sexo

     • Violencia de género

     • Comunicación

 

Para la puesta en marcha del I Plan de Igualdad, se elaboró un diagnóstico a partir del análisis cuantitativo y cualitativo de algunos aspectos empresariales: características de la plantilla, acceso, contratación, condiciones de trabajo, promoción, retribuciones, conciliación, salud laboral, política de comunicación y sensibilización en igualdad.

Este análisis, recogido después de la firma del compromiso de la empresa, fomenta el desarrollo de un Programa de Actuación o Plan de Igualdad donde se establecen los objetivos a alcanzar; el personal responsable; las medidas y acciones necesarias en materia de igualdad; un calendario de implantación; indicadores y criterios de seguimiento.

Decathlon ha publicado el “ESTADO DE INFORMACIÓN NO FINANCIERA 2021 DECATHLON ESPAÑA” en el cual hace un estudio exhaustivo de la comparativa por edad, sexo, cargo, etc. del estado de el personal trabajador de la empresa.

3. Comenta, si los conoces, el impacto y resultados que ha tenido o tiene esa buena práctica. Si desconoces esa información, comenta entonces el impacto y resultados que consideras que podría tener.

    Estudios del impacto que ha tenido no he encontrado, lo que si puedo decir como usuaria es que en las tiendas se ven muchos dependientes de ambos sexos, pero las personas encargadas, con mayor responsabilidad, suelen ser varones.    

   Yo vivo en Cádiz y en la tienda que tenemos en la ciudad llama la atención que hay más vendedoras en tienda que vendedores, también que los encargados por sección suelen ser hombres.

Desde hace tiempo hay contratada una mujer Síndrome Down, se le ve muy implicada en la empresa. Se nota que está muy formada y que tiene muchos recursos cuando algo no lo controla bien. El público que compra en la tienda recurre a ella y está totalmente integrada en el grupo de trabajo.

Pienso que más empresas deberían tomar ejemplo e implementar más políticas de igualdad de trato y no discriminación.

 

4. ¿Qué puntos fuertes y qué debilidades consideras que tiene esta buena práctica?

Con respecto a la no discriminación por razón de sexo, veo que se sustenta en un estudio muy profundo hecho por una empresa externa, lo cual lo considero fundamental. El plan de acción es muy detallado y factible de hacer. Como debilidad considero que a veces es difícil el romper la dinámica en la política de trabajo y que la conciliación familiar supone un esfuerzo para la empresa que hasta hace poco no tenía lugar en la mayoría de los trabajos.

Con respecto a la no discriminación por capacidad es una estrategia genial, pero no quisiera que callera en el populismo. Debería ser algo habitual y no una excepción.

 

Voy a comentar una noticia reciente, en la que se refleja un trato discriminatorio hacia las mujeres por razón de sexo y además racista. Es la noticia de la selección de personal de la aerolínea nacional del Emirato de Kuwait, Kuwait Airways.

El 24 de enero de este año salió en prensa la noticia de que la mencionada empresa desnudó a las azafatas en el proceso de selección. Al menos ocho mujeres cuentan la misma historia. La persona que estaba encargada de la selección, lanzaba comentarios ofensivos sobre el cuerpo y el aspecto de las aspirantes, que tuvieron que quedarse en ropa interior y enseñar también la dentadura, una de ellas no fue contratada por ser negra.

Me parece increíble, que a día de hoy sucedan estas cosas, me parece fatal en cualquier lugar, pero estamos hablando de una entrevista en Madrid. Y me parece muy triste que estas pobres mujeres hayan accedido, seguro que por necesidad, a este trato vejatorio.

El colectivo afectado es el de las azafatas de vuelo, en el que se busca, menos mal que cada vez menos, perfiles de belleza. Es horrible que además de dejarlas en ropa interior e insultarlas por su aspecto le miren la dentadura. Mi cabeza retrocede a la época de la esclavitud, en la que los esclavos eran tratados como animales.

Además el no contratar a una aspirante por su color de piel alegando que la empresa no contrata a personal de piel oscura. Me quedo perpleja ante el comentario.

La discriminación, según mi parecer, es directa y por asociación, Ya que tratan como a animales a las mujeres por razón de sexo y si eres negra no te contratan, y además lo dicen tan tranquilos.

Me preocupan que las empresas tengan este tipo de estrategias para contratar personal, pero más me preocupa que las mujeres pasemos por el aro, seguro por una necesidad económica grave y aguantemos este trato.

Pienso que hace falta más educación (la educación nos regala libertad), y también cambios normativos profundo para que estas situaciones no se puedan repetir.

Yo he recibido discriminación profesional al inicio de mi carrera profesional por razón de sexo. Soy veterinaria e intenté trabajar en el campo, con grandes animales. Siempre me llamaban cuando no había otra opción o por que los ganaderos tenían deudas con los compañeros de la zona. La verdad es que la sensación no es nada agradable. Ahora soy funcionaria, y no hay diferencias  por sexo en mi lugar de trabajo.

Dejo un link con la noticia:

https://www.eldiario.es/sociedad/empresa-seleccion-desnudo-azafatas-les-pide-pagos-1900-dolares-contratadas_1_9880234.html

RETO O

 Soy Montse Vendoiro, soy veterinaria, y trabajo como Técnica de Inspección en el Puesto de Control Fronterizo de Algeciras. Vocacionalmente me siento veterinaria clínica, pero el trabajo en inspección sanitaria de alimentos a la importación también me gusta.

Tengo  años, y en mis comienzos profesionales, en clínica en un pueblo, noté que no era igual para un chico que para una chica, sobre todo en el ámbito rural. Menos mal que la situación va cambiando.

Me interesa todo lo relacionado con la igualdad y la no discriminación. Espero sacar nuevas ideas de esta acción formativa.

Reto 3 - Compartiendo “proyectos ODS”

 

¿La Administración está lanzando un proyecto, programa, campaña de comunicación, o iniciativas de cualquier naturaleza vinculadas al desarrollo sostenible donde sea ella el “agente emprendedor”?

El alcalde del Ayuntamiento de Cádiz, y el rector de la Universidad de Cádiz, han firmado un convenio de colaboración entre la UCA y el Instituto de Fomento, Empleo y Formación de Cádiz (IFEF) para el impulso y materialización del proyecto de emprendimiento #CádizSocial. El acto ha contado con la presencia del director General de Emprendimiento, Empresa y Egresados de la UCA, y del delegado de Fomento y Empleo de Cádiz.

Este convenio tiene como objetivo impulsar iniciativas formativas y de asesoramiento en materia de emprendimiento en el tejido social de la ciudad. En concreto, se llevarán a cabo el evento #CádizSocial de emprendimiento social, una Jornada de financiación ética y un programa de consultoría a entidades sociales para que puedan desarrollar un proyecto intraemprendedor que redunde en su calidad y servicios.

El rector de la Universidad de Cádiz explicó que “la economía circular y sostenible y el emprendimiento forman parte de los objetivos de desarrollo, de los conocidos ODS, que marcan el futuro del planeta. Debemos pensar en global y actuar en local. Hacer lo que podemos y lo que debemos en el ámbito de nuestras responsabilidades”. #CádizSocial “está diseñado como un evento de emprendimiento social que se posicione como referente en la provincia de Cádiz”

 

¿De qué manera el sector público adopta ese rol protagonista e impulsor en la iniciativa seleccionada?

Reforzando la dotación de recursos a través de prácticas de estudiantes universitarios en las organizaciones participantes de manera que aporten sus conocimientos e ideas con el fin de liderar el análisis y puesta en marcha de dicha propuesta innovadora. Al mismo tiempo, el acuerdo firmado contempla que las nuevas iniciativas puedan ser alojadas en espacios de emprendimiento de la capital y en el Centro de Transferencia Empresarial El Olivillo de la UCA.

El IFEF otorga a la Universidad gaditana una subvención de 50.000 euros para poner en marcha #CádizSocial, con el que se pretende fundamentalmente fomentar la capacidad de generar actividad económica de carácter social en la ciudad de Cádiz.

 

¿Podría esa iniciativa llevarse a cabo sin la presencia de la Administración?

Creo que la administración, además de tener la capacidad de apoyar económicamente y de impulsar grandes proyectos, sabe cómo unir fuerzas de las distintas entidades, tanto públicas como privadas para dar forma y solidez a muchas iniciativas.

Reto 2 - ¿Qué elementos caracterizan el trabajo en alianza?

 

1. La Oficina para la Sostenibilidad (OFSOS) de la Universidad de Cádiz creó una unidad perteneciente a la Delegación del Rector para las Políticas de Responsabilidad Social y Corporativa a principios del curso académico 2004-2005,  como objetivo tiene que la Universidad de Cádiz avance hacia la sostenibilidad, siguiendo un modelo de responsabilidad social cuyo fin es dar respuesta a las expectativas de la comunidad universitaria.

En estos años sus funciones y actividades han ido creciendo, cuantitativa y cualitativamente, llegando a desarrollar programas consolidados de sensibilización, promoción, prevención, divulgación, información, atención de necesidades, asesoramiento técnico, formación, investigación, publicación, intervención, desarrollo normativo, prestación de servicios, etc.,

La Universidad de Cádiz actúa de manera coordinada con otros actores interesados en la implementación de la Agenda 2030, manteniendo relaciones institucionales, que se manifiestan en colaboraciones permanentes, con diversas entidades y organizaciones.

Con este tipo de relaciones han marcado los siguientes objetivos:

·         Participar activamente en las organizaciones de carácter ambiental a nivel nacional, preferentemente, aunque en la medida de lo posible también de carácter internacional.

·         Vehicular información y obtener el correspondiente “Feedback” entre las acciones emprendidas por los organismos públicos participantes.

·         Establecer colaboraciones con diferentes organizaciones, reforzar vínculos y crear otros nuevos, incorporando a nuestra cotidianidad hábitos saludables, solidarios y sostenibles.

·         Establecer alianzas y consolidar el trabajo en red con otras entidades contribuye a mejorar la calidad educativa, producir conocimiento y socializar experiencias.

 

Organizan las alianzas generadas de mayor impacto para el logro de los ODS distribuyéndolas en cuatro tipos de redes según el ámbito de influencia:

a.                       Redes Internacionales.

b.                      Redes Nacionales.

c.                      Redes Regionales.

d.                      Redes provinciales.

El Plan de Promoción de la Sostenibilidad integra orgánicamente todos los componentes de la sostenibilidad (económico, social y ambiental) en las funciones sustantivas de la universidad  para fortalecer el desempeño de sus programas académicos y su proyección social, con base en una amplia y comprometida participación de la comunidad universitaria en su conjunto.

Dicho plan se compone de conjunto de actuaciones enmarcadas dentro de varias áreas temáticas de actuación que trabajan de manera interrelacionada y complementaria entre sí, de modo que impulsan y promueven acciones que materializan el compromiso ambiental de nuestra universidad. Estos programas trabajan las siguientes líneas de acción: Educación y Sensibilización Ambiental, Participación y Fomento del Voluntariado Ambiental y Formación Ambiental.

La Universidad de Cádiz lidera varios proyectos con alianzas, voy a comentar uno de ellos, englobado dentro de las redes Nacionales, en el “Proyecto LIBERA de SEO/BirdLife”, en alianza con Ecoembes.

 “UNIDOS CONTRA LA BASURALEZA”

Desde la Oficina para la Sostenibilidad de la UCA, perteneciente a la Delegación del Rector para las Políticas de Responsabilidad Social y Corporativa inauguramos una nueva edición de la  “Campaña de Sensibilización Ambiental ¿Te unes al desafío? Cambio de hábitos para frenar el Cambio Climático”, que nació  de la necesidad de concienciar a la sociedad en general y en nuestro caso a la comunidad universitaria sobre la importancia de cambiar hábitos para aunar esfuerzos disminuyendo las actividades o conductas que contribuyen a que los efectos se mantengan o agraven y promover acciones concretas para su mitigación y adaptación.

Este desafío recoge los ODS 14 “Vida Submarina” y ODS 15 “Vida de Ecosistemas Terrestres” de los Objetivos de Desarrollo Sostenible lanzados por la Organización de las Naciones Unidas (ONU).

2. Creo que los estudiantes universitarios son un buen nicho de trabajo, quizás el problema sea que durante la vida de estudiantes se involucran mucho, pero al pasar a la vida laboral sus objetivos cambien así como el cambio de política dentro de la universidad.

 

3. Con respecto a mi administración creo que sería interesante que sus actuaciones  fueran más públicas. Tal vez la vea poco moderna y su información poco asequible. Para “romper silos” tal vez debería modificar esos puntos.

 

“Reto1: ¿Conoces si existe algún plan de localización de ODS en tu administración?

 

 

¿Qué es la localización de los ODS?

La localización de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) se refiere al proceso de definición, aplicación y seguimiento de estrategias a nivel local para alcanzar los objetivos y metas de desarrollo sostenible mundiales, nacionales y subnacionales.

Yo trabajo en un Puesto de Control Fronteriza y dependo funcionalmente del Ministerio de Sanidad. En este organismo no he encontrado como tal un “ Plan de Localización de ODS “ aunque si un “Plan Estratégico de Salud y Medio Ambiente” que fue aprobado el día 24 de noviembre de 2021, en una sesión extraordinaria del Pleno del Consejo Interterritorial del Sistema Nacional de Salud y la Conferencia Sectorial de Medio Ambiente.

Se trata de un Plan integral, abordado desde la salud y el medio ambiente que establece las actuaciones que deben realizarse para reducir el impacto sobre la salud de los principales factores ambientales y sus determinantes.

Su objetivo principal es promover entornos ambientales que mejoren la salud de la población y reduzcan los riesgos asociados a la exposición a factores ambientales, así como afrontar los desafíos del cambio climático. Su ejecución se enmarca en la estrategia de Salud Pública prevista en la Ley de Salud Pública (33/2011), en el artículo 43 de la Constitución y en los compromisos internacionales (ODS, Agenda 2030, UE, OMS, etc.) en materia de salud ambiental.

Dejo el link a continuación:

https://www.sanidad.gob.es/ciudadanos/pesma/docs/241121_PESMA.pdf

Buscando en internet he localizado la “Estrategia de Localización de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 en la ciudad de Madrid” que me parece muy bien definida y por eso me ha llamado la atención. Fue aprobada el 25 de noviembre de 2021, y tiene como plazo de ejecución desde su aprobación hasta el año 2030.

¿Cuáles son las líneas estratégicas prioritarias frente a la Agenda 2030 y los ODS?

Las líneas estratégicas son las resume en el siguiente cuadro:

¿Cuáles son las principales fortalezas del plan?

a) La creación de una comisión técnica presidida por la Dirección General de Cooperación y Ciudadanía Global que lleva a cabo el seguimiento y participación de la Estrategia mediante la realización de reuniones periódicas que dará cuenta de sus avances a la Mesa Transversal de Acción Internacional.

b) La elaboración de un informe anual de seguimiento de la estrategia que permitirá evaluar el grado de cumplimiento de las metas y el desarrollo de la misma.

c) La comunicación de la estrategia y sus avances serán a través del “Informe Voluntario Local en el Foro Político de Alto Nivel sobre el Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas” en aquellas ocasiones que se considere adecuado.

d) Tiene una estructura escalonada de información que se desarrolla de forma paralela y coordinada con la elaboración de los Programas Operativos de Gobierno (POG) correspondientes a cada mandato de gobierno, en base a un enfoque de coherencia de políticas públicas.

e) No se prevén que se necesiten nuevos recursos materiales o tecnológicos para el desarrollo de la presente Estrategia, más allá de los ya existentes.

f) No implica costes de implantación o costes de funcionamiento específicos, distintos de los costes habituales de funcionamiento que se imputan anualmente en los programas económicos 232.90 “Cooperación Internacional” y 922.07 “Relaciones Institucionales” adscritos a la Dirección General de Ciudadanía Global y Cooperación.

¿Crees que este plan de localización de ODS puede mejorar la alineación interna de ti Administración?

El plan de localización de ODS requiere una integración sistemática y equilibrada de dimensiones social, económica y medioambiental en todo el ciclo de las políticas internas y también internacionales. La Agenda obliga a repensar las interconexiones entre políticas y a trascender las fórmulas tradicionales de trabajo sectorial, a menudo deudoras de una visión compartimentada. Exige al tiempo una amplia participación, la promoción de consensos, el fomento de la apropiación de todos los actores y una adaptación de los procesos de toma de decisiones.

Así que creo que este tipo de proyectos, con finalidades positivas en todos los aspectos, creo que favorecen la unión de todas las personas implicadas, para la consecución de objetivos lo más positivos posibles.

 Por último, dejo el link de la "ESTRATEGIA DE LOCALIZACIÓN DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE DE LA AGENDA 2030 EN LA CIUDAD DE MADRID"

ESTRATEGIA DE LOCALIZACIÓN DE LOS ODS

https://www.madrid.es/UnidadesDescentralizadas/FondosEuropeos/madrid_es/AGENDA2030/Especial%20Informativo/Cap%C3%ADtulos/Estrategia%20de%20localizaci%C3%B3n/ESTRATEGIA%202030%20JUNTA%20DE%20GOBIERNO%20MARZO%202021.pdf